2023年12月8日下午，“求是·导师说”顾大强教授沙龙在蓝一辅楼202悦空间顺利开展。顾大强教授与28名学生探讨了机械工程专业学生如何开展科研训练和学生竞赛，帮助同学们更加深入地了解了机械工程专业。
顾教授先从“大”“强”“精”“柔”“巧”五个方面介绍了什么是机械工程，然后详细阐述了机械工程的毕业要求，包括丰富的工程知识、分析问题的能力、设计解决方案的能力、研究及使用现代工具的能力等。除此外顾教授还逐一介绍了机械工程的五大服务领域，设计制造能量转换、设计与制造产业机械、设计制造各种服务机械、设计制造家庭和个人生活中的应用，以及设计制造应用于国航的武器装备，启发大家思考个人学习发展的方向。
在解释为何鼓励同学积极参与科研训练和学科竞赛时，顾教授提到了三个重要理由。首先，参与科研训练和学科竞赛可以提升工科思维能力。顾教授强调理科思维与工科思维是不同的，例如，从工程师的角度看待电梯问题时需要考虑人因工程、材料和设计等多个方面的知识。其次，学科竞赛与科研训练不仅可以锻炼个体能力，更能够培养团队合作能力。最后，大学是学习事实知识、原理知识、技能知识和人力知识的黄金时期，前两者可以在课堂上习得，后两者则需要在科研训练和学科竞赛中获得。
在学生如何参加学科竞赛和科研训练方面，顾教授介绍了本科生科研训练与学科竞赛管理系统，同学们可以通过该系统找到相关信息。顾老师以机械设计竞赛为例，提到了水射流抽气式清洗机器人，鼓励学生积极参加第十一届全国大学生机械创新设计大赛和第六届中国高校智能机器创意大赛。如果同学们对课程题目感兴趣可以直接与课程老师联系或者在学院主页上找到自己感兴趣科研方向的老师，参与到老师的科研项目中去。
本次“求是·导师说”顾大强教授沙龙活动帮助同学们更好地了解机械工程专业，并且让同学们对如何参加学科竞赛和科研训练有了进一步认识。工科试验班2324的蔡振棱表示：“通过顾老师的讲解，我清楚地认识了机械工程专业的特点，了解了未来科研和竞赛相关活动对各种素质的要求，使未来的学习规划更加清晰，令我受益匪浅。”工试2321班的苏高波表示：“顾教授关于机械专业科研竞赛的讲座十分精彩，内容丰富，干货满满。让我意识到积极参与科研竞赛可以开发我们的想象力，提升我们的实践能力，对我们成长的帮助巨大。”工试2321班的陈仕尧说：“我虽然是电气学院的学生，但也在本次沙龙收获颇丰，顾教授生动灵活而又设身处地的讲解让我深刻意识到工科专业的一个共性——学科竞赛和科研训练对一个人的技能提升之卓著；主动学习对我们大学生提供机会之关键；确定方向对专业的把握程度影响之深刻。希望在未来的学习中，我能够把握好每一次锻炼自己的机会，拓展知识面，提高实践能力，节节高升！”
文案：吕琛诺
摄影：陈吉峰
审核：王轶、李睿