加强学员的思想教育，培养阅读习惯，深入学习党的思想，春学期第一周，第四期蓝鹰人才培养计划双周夜谈如期举行。三个组别的小蓝鹰在漫长的寒假之后再次齐聚，分享自己在寒假阅读红色书籍的感悟与体会。本次双周夜谈没有嘉宾，每一位小蓝鹰都是会议的主角。
会议上，学员们从写作风格、内容梗概、思想价值等不同角度出发，向大家介绍了自己阅读的书目。
尹晗同学阅读的是《马克思靠谱》这本书，她认为马克思之所以能拥有如此强大的信念力量，与他自身的尊严、独特的创造性和妻子、友人的支持是分不开的。作为新时代的青年，我们应当学习并继承马克思高度的革命热情和踏实严谨的科学态度，并将其运用于实践。
（蓝鹰计划学员尹晗分享《马克思靠谱》）
林鹏同学在假期阅读了《为什么是中国》，回顾了中国从鸦片战争的屈辱衰败，一步步走到今天的繁荣昌盛的奋斗史。回首百年血泪，再看当今盛世，他深刻体会到了“中国”二字背后所蕴含的深厚力量。在实现中国梦的路上，不会有人一直领航，但一定会有人领航。而我们作为青年一代，应肩负起中华民族伟大复兴的光荣，争做中国未来的领航人。
（蓝鹰计划学员林鹏分享《为什么是中国》）
孙培林同学介绍的是金一南将军写的《苦难辉煌》。透过那段最艰苦的岁月，他看到了中国共产党人不改的初心。曾经，那些民族英雄们义无反顾的挺身而出，挑起了解放人民的重任。他们承受了全部的苦难，只为让多年后的我们，可以收获辉煌。
（活动策划组讨论交流）
秦卫同学向大家推荐了《血战长津湖》这本书。他认为这本书最大的亮点在于宏观与细微相结合。既整体描写了战争的残酷，又多次从细节切入，全方位展示了中国战士的英勇和无畏，令人动容，也使他对抗美援朝战争产生了更深刻的认识。
（联络宣传组讨论交流）
《为什么是中国》《马克思靠谱》《习近平的七年知青岁月》……36名蓝鹰计划学员用11本经典书目为双周夜谈画上了一个圆满的句号。分享结束后，导学组成员对本次分享会进行了总结，肯定了大家的分享内容，同时对于前期准备、展示形式等也提出了建议。蓝鹰计划全体成员在本次活动中收获了知识，培养了阅读习惯，更重要的是从书中的伟人和历史脉络中汲取到了精神力量。多读书、读好书，传承红色精神，在阅读中探索我们青年人应当担负的责任与使命。
（各组合影）
阅读感悟节选：
75年前，埃德加·斯诺成为第一个走入中国共产党辖下陕甘宁边区的西方记者。他见赣江一声风浪激燃星火，一颗红星划过南昌的夜空燎原万疆；见他们在长征路尽头吹向号角，坚定信仰并将这信仰自边区传遍全中国。正是此书打破了媒体封锁的铜墙铁壁，使得在中国大地上呼啸划过的红色流星透过罅隙照亮四方，以至今日。《红星照耀中国》是一本难得的不带“有色眼镜”、不加“滤镜”的长征巨著，文中的历史有着质感的真实和丰满，读来可亲可敬而荡气回肠。
王昕然——读《红星照耀中国》
“不管是在新疆、西藏，还是在南海，都强烈感受到国家健康力量的成长。总有这样一批人，在踏踏实实为中华民族的利益奋斗、为我们的祖国砺剑备战”。这鞭辟入里却感人肺腑的话语至今仍萦绕于耳畔。确实，南海有刘坦福，敦煌有樊锦诗，贵州有南仁东，等等，数不尽的伟大先驱们，择一业，终一生，默默为祖国建设事业添砖加瓦；吾辈青年一代，亦当奉献自己，将“功成不必在我，功成必定有我”的格言铭记于心。
李嘉——读《为什么是中国》
在艰难困苦的环境中，努力适应；在接触基层的过程中，实干造福。习近平主席在其七年知青生涯中扎根黄土大地，深入人民群众，涂抹了其从政生涯中不可忽视的一笔。他的经历告诉我们，要想有不一般的成就就要有苦于常人的锻炼过程。当我们处于人生中比较艰难阶段的时候，努力去享受它，抓住机遇不断学习进步。知青的生涯不仅锻炼了习主席，更让他扎根群众，很好地了解了中国的国情，为他日后治国理政创造了条件。如今，习总书记的领袖气质无不让人折服。但可以看出，这种底气不是一朝一夕就能养成的，更多地应该就是在这样踏实的实践过程中日积月累形成的。
余俊杰——读《习近平七年知青岁月》
第四期“蓝鹰人才培养计划”
文案|郭佳欣
审核|詹晨希