2021年10月8日晚，蓝田学业发展中心在东二教学楼召开2021年学习委员大会。蓝田学园主任陈立明老师、蓝田学业发展中心指导老师车淼洁老师出席会议，对蓝田学习委员进行了动员与工作指导。
会议一开始，蓝田学园主任陈立明老师向在座学习委员提出“大学的学习难吗”的问题，并以此阐述了学习的意义——“人生的每一个阶段都有每一个阶段必须完成的任务，我们的任务就是学习。”、学习的目的——“就是为了长本领，为今后三分之一的人生乃至更长的人生做铺垫，发展得更好。”和学习委员的职责——“大学学习是有难度的，跟中学学习方式发生了巨大的变化，需要我们去适应，更需要我们有效地去应对这样的挑战，这就是学习委员的职责。”
在知识更新快，学习的要求、内容和组织形式发生巨大变化的现状下，陈立明老师就 “学习委员怎样发挥作用”、“发挥什么样的作用”展开讲话。他以生动的举例向在座学习委员提出了五点工作建议：一、营造浓厚的学习氛围；二、设定合理的目标与规划；三、积极开展朋辈互助；四、鼓励同学们组建学习团队；五、开展学习经验交流。最后，陈立明老师对蓝田学园优良学风建设提出了殷切的期望，引起在座学习委员热烈反响。
大会第二项，由蓝田学园主任陈立明老师、蓝田学业发展中心指导老师车淼洁老师为20级优秀学习委员进行颁奖，并合影留念。
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会议的第三项议程是20级优秀学习委员代表发言。工海2002学习委员万浩文介绍了班级学习小组、学风建设班会、每日一题制度、交流访谈制度、资料整理等学风建设措施，并结合自身管理经历进行经验总结和建议。他强调，学风的建设既需要走“群众路线”，联合班委的力量，将学业问题的解决分配到各学习小组中去，又需要学习委员主动与老师和同学交流，深入了解分析班级学习情况，以此开展相应的学风建设活动。医试（5+3）2006学习委员孙佳瑜还介绍了班级学习公约、自习打卡、英语学习打卡、优秀同学试卷讲评等学风建设活动，提出与新生之友、兼职辅导员积极交流，从他们身上获取宝贵经验与资源的建议。
会议的第四项议程是蓝田学业发展中心代表范禹发言。身为学习委员和学风建设部部长，范禹阐述了他对“勤奋、互助、鼓励、监督”的深刻认识，强调了学习委员应有的对自己的要求与对同学的责任。接着，他就2021级学习委员本学年的工作进行了详细的讲解与指导。
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大会的最后，蓝田学业发展中心指导老师车淼洁老师进行动员发言。她以自己本科期间担任学习委员的经历为例，强调了学习委员工作交流方式的重要性，指出学风建设活动应重质量而非数量，并悉心解答了学习委员们工作中可能遇到的问题。
2021年学习委员大会的召开，交流了学风建设优秀经验，指导并动员2021级学习委员的工作，同时，激发了学习委员进行班级学风建设的积极性。