为进一步落实全国教育大会“在增强综合素质上下功夫，教育引导学生培养综合能力，培养创新思维”的指导思想，深入推进实施“知识、能力、素质、人格”四位一体的人才培养体系，推动以学生为本的高质量一流教育教学改革内涵式发展，探索打造具有鲜明特色和全国影响的浙大思想政治教育工作模式，聚焦人才培养目标精准发力，培养与造就德智体美劳全面发展、具有全球竞争力的高素质创新人才和领导者，强化对学生全球视野、卓越能力素质的全面培养，浙江大学重点推进开展学生素质训练项目（SQTP），旨在帮助学生实现个体或群体能力与素质提升的愿望和梦想。
4月16日下午，求是学院蓝田学园2020-2021学年大学生素质训练项目（SQTP）宣讲会顺利举行。宣讲会在东二101进行，由蓝田学园20级本科生谭博仁主持，许多同学来到了现场进行聆听与交流，还有近六百名同学在线上进行了观看。
首先，蓝田学园分团委副书记、辅导员车淼洁老师简要介绍了SQTP项目背景，向大家展示了部分去年优秀的SQTP项目，以及今年SQTP项目规划。从选题、立项、项目开展等多个方面详细地介绍了SQTP实施的详细办法。车老师鼓励大家，结合日常的学习生活，体现个人技能和综合素质，和同样志同道合的人相互推动一起进步，并且不断思考如何让实践锻炼真正提高能力、丰富经验。
蓝田学园第十一届学生会理事会成员、综合事务管理中心主任团成员郭若海同学向大家做了经验分享。在选题方面，他鼓励大家结合公益、社会热点。也在项目展示方面（如问卷、访谈等方式）给大家提供了一些小技巧。还十分仔细地向大家介绍了学校报销流程。
蓝田学园第十一届学生会主席团成员、蓝田文体发展中心主任王云竹以去年的项目为例，更加具体地向我们展示了怎么做好SQTP项目。同学们也对SQTP项目的推进有了更加深入的认识。
最后，求是学院党委副书记、蓝田学园主任陈立明老师进行了动员。陈老师非常亲切生动地引导大家选择合适的项目，利用好指导老师这一丰富优秀的资源，充分进行团队合作，发挥每个人的长处。同时，SQTP项目也为未来的研究打下基础。
2021年4月23日晚，2020-2021学年求是学院蓝田学园SQTP立项答辩在蓝田党员之家顺利进行。
蓝田学园的老师和学生对本次立项答辩活动给予了高度重视，并广泛地参与其中，对SQTP项目提出了宝贵的指导意见。老师和学生评委共计30人，共有69位项目参与人员进行了答辩。
项目主题从学校日常生活到严肃社会问题，同学们深入探究、积极创新，从独到的角度力争解决问题。答辩过程中，同学们以自信的面貌充分向评委们展示了项目的开展背景、活动流程、可行性与创新性、资金预算等方面的考量，并对评委们提出的问题进行了展开说明，在答辩过程中对项目有了更深一步的思考和理解，对未来项目的开展也有了更明确的方向。
SQTP项目已经拉开帷幕，希望同学们可以积极参与、顺利结题，通过SQTP项目提高综合素质能力，利用好宝贵的资源和平台，在实践中收获成长，激扬青春，放飞梦想。
文：季 洁 金诗怡
图：谭博仁 方灿宇