图为会议现场
会议一开始,邵頔老师就本学期班主任的主要工作进行了讲解,并介绍了大一上各班的成绩等情况。

图为邵頔老师
就2015级最新的绩点计算方法与学籍管理细则,邵頔老师首先进行了简单的介绍,并希望各个班主任关注学生们的退学警告情况。随后,邵頔老师分专业介绍了工信、建工、应生、科创、设计这五个大类各个班级大一上的平均绩点并进行了详细分析,针对各班的具体情况提出了一些建议。同时,邵頔老师还介绍了本科生信息系统的使用方式。
本学期,大部分2015级的学生要面临选专业这一重要的任务,针对专业选择,邵頔老师进行了政策上的释疑,提出建议,并吸收各位班主任的意见。
班主任提出意见
刘波老师随后发表了讲话。他首先对上一学期各班主任的工作进行了肯定。指出上学期整体工作比较平稳,班主任、辅导员之间配合也较为密切。随后他也指出了上学期存在的一些问题。一是学习成绩。15级学生的退学警告的比例明显要高于14级的学生;二是心理问题。学生心理问题亦较14级学生突出。会议上,刘波老师呼吁班主任与辅导员要更为密切地配合,以责任心与任务感,关注困难学生,对学生负责。

图为刘波老师
随后,刘波老师针对学生工作与学习的平衡、宿舍文明的重要性、大学生人格与学习的全面发展、班团建设等方面对班主任的工作提出了新的要求。
班主任与辅导员交流
会议的最后,班主任与自己班级的辅导员老师进行了单独的交流,针对工作方面的一些内容进行了详细的探讨。我们相信,在班主任与辅导员老师的共同协作下,云峰学园2015级的各个班级在本学期将取得新的突破,在学习上与大学生活上将取得全面的进步。
(文/何欢欢 图/毛盛健)
云峰MCAT文化推广中心
2016年3月24日星期四
