此次班级活动的最初灵感来源于学校之前举办的定向越野活动。定向越野是给学生一张地图，让其根据地图依次寻找各个检查点，用最短的时间结束比赛。而我们的班级品牌活动据此进行了开拓创新，具体开展形式为，将班级分为两个小组，一组躲藏，另一组负责寻找。躲藏的人利用手机地图将自己的位置信息线上发送至班级品牌活动讨论组，并在一段时间内保持位置不变；搜寻小组的同学根据提供的位置信息进行搜寻，当找到该同学后，该同学也成为搜寻小组的人员，参与对剩下几人的搜寻，直至所有人都被找到，活动结束。
我们举办这次班级品牌活动主要目的是促进班上同学之间的联系，增进同学间的感情，最终达到增强班级凝聚力的效果。当然，我们的活动也是具有科学探索精神的。我们在活动全程使用手机地图定位，可以真实有效地检测手机定位功能是否准确可靠。
活动当天下午，我们班级的同学如约在云峰门口集合，之后由班长统一进行人员分配，活动便顺利展开了！躲藏的同学骑着车子迅速骑上车子飞奔到学校的一角，待他们藏好之后，便将自己的位置信息公布出来，这样，搜寻小组的同学也动身了。本以为手机地图的位置信息还比较准确，但在寻找过程中，我们才发现，定位根本不准确，我们只能在提供的位置附近徘徊。在经过了两个多小时的一通乱找之后，我们才终于结束了这次活动。
图为同学们的活动照片
总体来说，这次活动举办的还是很成功的，基本达到了我们的预期效果。在经过了两个多小时的线上线下联系之后，同学们之间的情感明显加深，互相的了解也更进一步。活动结束之后，大家还在一起就此次班级品牌活动进行了讨论。同学们一致认为这种兼具娱乐性及科学探索意义的班级活动是十分有意义的。
班级活动结束之后，我们班团干部也进行了反思总结，最后，我们得出了这样一条结论：我们举办班级活动并不仅仅是单纯提供增进同学间交流的机会，更是为了让大家聚在一起做一些有益的事情，只有这样，才能真正调动起同学们参加班级活动的积极性，从而真正增强班级凝聚力。我想，这才是我们举办班级活动的初衷和价值所在。
（文/周扬 图/吕珂杰）
工信1412班
2014年12月29日