讲坛开始之前，会场还有一丝人头攒动的拥挤和嘈杂，但当陈耀武教授的声音一响起，整个会场一下子安静了下来，像拂过一阵清风的田野，带着滋润的舒适。不光因为教授充满磁性的声音，更在于他娓娓讲述的内容，关于国防科研项目的介绍，关于工程技术与人类健康，关于BME对年轻人的意义，任何一条，都让人受益匪浅。
图为陈耀武教授
看见大家听得有一些目瞪口呆、云里雾里，陈教授便停了下来，清了清嗓，问了大家一个小问题，“那你们觉得‘生仪’该是什么样的 ”。大家立即七嘴八舌回答起来，答案也是五花八门，有些更是令人捧腹，但最后大家都自动安静了下来，认真听陈教授来讲解。
作为浙大特聘教授，陈教授主要致力于电子信息技术与仪器等的研究，他所理解的“生仪”，是集中于科学前沿的基础发现，用定量的手段，例如仪器、算法等的使用来解决生物医学领域的复杂问题，用现场一个同学的话来说就是，“好土豪、好高端、好耳目一新”。
但是生仪，岂止于土豪呢？接着上台的宁钢明教授一语道破，在2001年就已获得德国llmenau技术大学生物医学工程专业博士学位的他，就自己的理解，慷慨陈词，表述了他所诠释的“生仪”——是进步的，是智能的，是充满了浓郁现代新兴气息的科学。宁教授举手投足间，一副指点江山的沉着自信，他说他献身于他的研究，以自己的专业为荣。
图为宁钢民教授诠释他眼中的“生仪”
听完了两位教授的理论指导和理论认同，主持人便开始邀请同学们现场提问，大家就自己的理解，询问了当前的科技状况、国家支持程度、研究方向、科研成果等一系列问题，由此见得同学们热情之高，专注之深。而两位教授也没有辜负大家的期望，对于同学们提出来的问题都一一做了详细的解答，为同学们又一次诠释了“生仪”的涵义！
图为现场认真听讲的同学们
提问环节结束以后，两位教授都分别表达了一下对同学们的学习建议和希冀，像温暖的阳光，在隆冬时节，融化了每一位同学的心。虽然迫于时间的关系，大家恋恋不舍告别了这次“生仪”专场讲坛，但那些介绍之说、那些经验之谈，一定都弥留大家心间。
（文/石双双 图/何林峰）
云峰学园学业指导中心
2014年12月23日