（图为学姐介绍社会实践）
沙龙中，校社会实践指导中心主任王恩禹老师的助理刘亚冰学姐引领我们探讨关于社会实践的三个问题：是什么，为什么，怎么做。
文字华章的感染，亦或是视觉惊艳的冲击，都不及亲身经历的震撼和刻骨铭心。刘亚冰学姐向我们展示了省级优秀团队的风采，也向我们讲述了许多来自社会实践的真实感动。感动于透过抗战老兵沧桑眼角的朴实无华，感动于山区孩童幼小臂膀上的家庭重责。无数遍的翻山越岭，连续不断的挑水，是文字无法雕琢出的血肉意志，却是社会实践可以带来的直观冲击，用真实对话构建的心灵的触碰。
或许“青春·使命·中国梦”有着宽泛的定义，但是正是这样的主题，将我们的所有实践构思都囊括在内。作为浙大的学子，站在学术金字塔的顶端，和社会有一定距离。为了自我性灵的润泽，为了社会需求的掌控，为了日后步入社会能够领先一步，与浙大学子成为未来领导者的规划目标相契合，与此同时，也将践行自我的青春实践，构建绚丽的阳光剪影，在社会调研和走访的同时，用数学模型对数据进行分析处理，切实将自己所学的知识活用起来，建设青春之民族，青春之国家。
在沙龙中，我们更多的是探讨而不是宣讲，更多的是分享而不是灌输。同学们活跃地描述着自己已有的社会实践经历，提出自己的想法。大一新生们也提出了自己的困惑，从具体流程到选题立项，都得到了学姐细致的解答。
（图为学生进行分享自己社会实践经历）
（图为沙龙之后，更加深入的个别交流）
当我们通过社会实践为青春梦想着色，用心灵触摸鲜活的中国之时，除了前期的工作准备，应急预案以及和实践对象的无缝对接之外，更应当在自我收获的同时，把自己的收获分享出去，而最成功的莫过于得到媒体的关注和辅助推广，通过我们的力量引起社会对该地区的关注。
此外，学姐还讲道社会实践过程中应注意的几点：
（拍照小TIP：能够通过照片感知实践的内容和意义，感受背后的故事带来的视觉冲击，而不是拉横幅站队列的到此一游，另外最好不要出现拼接图，相较精选一张好照片更合理。）
（总结小提示：注重切合寒假社会实践具体内容和收获。重点描述我在做什么，我感受到了什么，而不是介绍游记式的我去的地方怎样怎样。）
调研、访谈、问卷、分析，实践过程总是会有意想不到的挑战，但也没有想象中的困难，不需要有压力，但是要有由内而外的动力，因为社会实践是梦想的舒展，是青春的使命，更是你我对自己的一份承诺。
文/余梦珂 图/李昂诺