六月一阵雨，七日晚上的紫四活动室里茶烟袅袅，茶香悠长。这一晚是云峰学园“幸福小班”职业技能培训第二期之幸福茶艺的幸福时间。
为增加云峰学园同学们的幸福感，云峰学园开展了一系列有关“幸福园区”建设的活动。此次的“幸福小班”专题活动由云峰学园职业生涯规划基地主办。本期活动旨在通过茶艺技能修养的培训让同学们在繁忙的学习生活之余能够感受茶艺带来的心灵放松与愉悦，更切实地感受幸福，同时提高职业技能和修养，为将来的职业生涯打下良好的基础。
本次幸福茶艺，云峰职规特邀无我茶社专业人员进行现场茶艺表演以及茶艺修养与操作培训。
茶艺萌芽于唐，发扬于宋，改革于明，极盛于清，可谓有相当的历史渊源，自成一系统。茶艺为饮茶艺术，包括备器、择水、取火、候汤、习茶一系列程式与技艺。“茶滋于水，水藉乎器，汤成于火”。茶、水、器、火是构成茶艺的四项基本要素，如果加上茶艺的主体——人与茶艺活动的场所——境，则构成茶艺的六要素。茶艺的六要素又通过“艺”来贯穿。所以茶艺讲究人、茶、水、火、器、境、艺皆美，茶艺程式、技艺、动作的设计，差距、茶席、茶花、茶挂及表演者的仪容、仪貌都按照美的要求，使之具有艺术性，给人以美的享受。茶艺的朴素、淡雅之美给人带来内心的宁静与从容的幸福。
茶艺用具包括茶则、茶匙、茶漏、茶荷、茶夹、茶海、品茗杯、闻香杯、茶船、茶盘、茶巾、茶拂等，具体选择则依据所泡茶的品种。
在现场茶艺表演中，茶艺大师心、眼、手、身相随，意气相合，动作圆活柔和连贯，而动作之间又有起伏、虚实、节奏，使观者深深融情入境，体会其中韵味。茶艺中的动作招式似在空中划出太极的图形，看似轻盈而不失力度。茶艺大师与同学们都全神贯注于茶艺表演中，忘却了俗务缠身的烦恼。
科学泡茶是茶艺的基本要求，茶艺的程式、技艺、动作都是围绕着如何泡好一壶茶、一杯茶而设计，这是茶艺的内涵美。茶艺大师的现场演说让科学泡茶的技艺走入“寻常百姓家”。
“饮不以时为废兴，亦不以候为可否，无往而不得其应。”夏日求其凉，冬日求其暖，茶，洗尽古今人。佳茗似嘉人，幸福茶艺让人问“蓬莱山，在何处？唯觉两腋习习清风生。”浙里——云峰学园就是我们的蓬莱。
（文/楼媛媛）
云峰新网中心
2013年6月10日