
为了
洪何露老师从自我认知、职业认知、职业决策、计划与路径和自我监控五方面内容阐述了职业规划设计书的内容要点,指出了同学们设计书的优点和不足,并从作品的完整性、逻辑性、美观性对参赛同学提出了要求,鼓励同学们在比赛中超越自己,学到更多的技能。
随后,洪何露老师从主体陈述、职业角色模拟、现场答辩三个环节对决赛的评分标准进行阐述,并生动举出很多过往参加职业生涯规划大赛的例子。其中,主体陈述对基本素养、陈述内容、即时效果方面对选手提出了要求;职业角色模拟强调职业与自身的匹配度以及展示效果;现场答辩则要求答辩的针对性以及说服力。

通过这次培训,选手们明确了自己参赛前的需要做的准备工作,了解了在几天内如何较快的提升自己的水平,对比赛的信心也更加充足。最后,现场气氛在

蓝田学园分团委副书记
文:汤海潮/图:张亨杰
