2012年10月18日上午8点半,求是学院蓝田学园发展委员会2012年秋学期工作会议在玉泉校区邵科馆201举行。浙江大学本科生院副院长、求是学院院长何钦铭,材料系党委书记王东,高分子系党委书记王庆文,航空航天学院党委书记兼副院长吴丹青,机械系系副主任潘晓弘、党委副书记王晓莹,能源系党委副书记陈炯,电气学院院长助理马皓、辅导员潘伟,建工学院党委副书记郭文刚,化工系辅导员郭彪,航空航天学院副院长黄志龙,医学院党委副书记张小玲,药学院副院长杨波,海洋系教学秘书王旭,环资学院辅导员卞伟,以及求是学院蓝田学园党总支书记兼学园主任江全元、党总支副书记兼学园副主任吴为进等发展委员会成员出席此次会议。

会议伊始,蓝田学园分管教务的辅导员周伟辉向与会人员作了《求是学院蓝田学园2011-2012学年工作汇报》。首先,周伟辉介绍了秋学期已顺利完成的相关工作和即将开展的各项活动。接着,周伟辉通过2009、2010、2011级蓝田学园退学、退学警告和取消退学警告学生的比较,指出了2011至2012学年学业指导的成绩。提出了以学分、绩点、不及格和GPA降幅作为筛选指标的工作方法,对困难生采取四级预警的方式,并以此为基础开展帮扶工作。随后,周伟辉公布了学园2011-2012学年春夏学期班主任工作量化考核的相关数据和结果,以及新生之友与学生的交流情况,介绍了蓝田名师的开展计划与完善方式。通报了2011级学生专业预确认与2012级新生专业意向调查的相关情况,从而了解各大类学生的专业意向,更好地开展专业指导工作。最后,周伟辉对学园新学期工作进行了展望,今后将提出更高的质量要求、迈出更快的冲击步伐、推出更远的愿景追求,希望和各专业院系一起通力合作,携手共进。

随后,蓝田学园发展委员会成员们就此展开了热烈的讨论。陈炯认为学园在两年的时间内主要抓养成教育与理想信念教育,专业教育主要由专业院系承担。对于退学警告等学业困难学生的帮扶,应把重点放在考试前;关于师生交流的场地问题,王小莹提出学园能否辟出场地,使得专业院系的教师、辅导员可以过去与学生交流沟通,答疑解惑。江全元回应目前蓝田学院已经专门辟出了三间房专门用作师生交流,最大的可以容纳两个班50余人,不仅可以开班会,也可以作讲座与小型的报告会;对于学业困难生的帮扶工作,吴丹青提出要尽早引导学生做好四年规划,对学业困难生应该个性化处理,如数学不好的学生可以转学文史哲;张小玲表示学生一个长学期获得的最低学分中应该包含一定比例的必修课学分,防止在最后的毕业阶段出现问题;潘晓弘认为蓝田名师应该尽量与学生的专业意向相一致,这样才能更好地提高师生的积极性,实现良好的效果。


何钦铭对会议做了总结发言。何钦铭表示,园院衔接问题,主要从三个层面加以推进:一是双方通过类似蓝田发展委员会的形式进行决策指导,二是双方开展具体的活动,如工科节、蓝田名师等,院系也应主动介入;三是双方相关工作的衔接、交接,例如困难生工作。何钦铭形象地把学园和院系比作是手和手臂的关系:学园是手,直接接触学生,院系是臂,通过手的来接触学生。如果臂的力量不够,手的作用也不能得到很好的发挥。
浙江大学求是学院蓝田学园发展委员会2012年秋学期工作会议在融洽的氛围中圆满结束。通过这次会议,学园与院系间增进理解,互通有无,达成了诸多共识,必将更好地推进蓝田学园的育人工作与各项活动的开展,促进学生的健康成长。
