10月14日下午1点30分，由云峰学园职业规划基地策划主办的生涯启蒙系列讲座第一讲《大学规划与幸福人生》在西一215多媒体教室成功举办。本次讲座，基地有幸邀请到了云峰学园党总支书记兼学园主任应伟清老师，应老师为云峰学园2012级新生带来了一场具有启发意义和思考价值的启蒙讲座。回答了大家心里一直存在的两个疑惑“你对于自己的未来的路有所迷惑吗？”“你知道如何调整心态，如何获得幸福，如何规划人生吗？”
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（应伟清老师在宣讲）
讲座一开始，应老师就以“西湖烟花节”与“莫言获得诺贝尔奖”两件与我们生活相关的话题为背景，阐述了大学生应该关注生活，并以此为激励自我的一种手段。紧接着，应老师开始了第一个大模块——大学规划的宣讲。
应老师先从一个心理学问题“选择性注意”引出目标的重要性，强调大家在大学这个丰富多彩的世界里一定要有自己的目标。而在零起点的大学里，了解自己并进行相应规划的一个好方式就是《职业测评》。接着，应老师又从“你了解你自己吗？”“你喜欢做什么？”“我是一个什么样的人？”“我究竟想要什么？”四个方面，以几个个例为依托，向大家介绍了“霍兰德职业兴趣测试”“MBTI测验”“职业技能报告”“马斯洛需求层次模型”等专业术语的专业解读方法。其中，应老师格外强调，不可以以偏概全狭义用字面意思解释一些测评结果，而是客观地根据职业匹配等方面来综合了解。为了方便大家理解这些比较专业的术语，应老师还用不同类型的人对苹果的看法不同为例子，又用一些大家所熟知的人物进行举例。最后，应老师又在企业对人才的要求方面进行讲解，强调了技能、价值观等因素对一个人的影响，并再次突出了人生目标的重要性。
（大家认真听讲）
在应老师放出了一段诙谐却又立意深刻的文字作为中场休息之后，启蒙讲座进入了第二大模块——幸福人生。
从应老师让大家回忆自己觉得最美好的三件事情，并想一下这些事对大家现在的影响开始，幸福人生这部分的宣讲以一种温馨的方式开场。尔后，应老师又从幸福感的来源方面指出“兴趣与投入是人生幸福感的来源”身为一名浙江大学的学生，与幸福感有关联的事情多种多样，比如兼职工作、志愿者活动、社团建设、其他业余爱好等等。通过这些丰富的活动，新生们可以定位自我，完善自我。接下来，应老师又推荐大家影视《幸福学》、书本《做最好的自己》《追随内心》、还有哈佛大学泰勒本沙哈尔博士主讲的幸福课程，希望大家在寒假里仔细认真用心思考幸福的含义，追求属于自己的幸福。
（学生互动）
随后，应老师给出了十条幸福的小贴士，平时大家不是很在意的体育锻炼也成为了大学生提高幸福指数的一个方法。应老师还特别介绍了云峰学园幸福园区建设的三个理念——“提升一横多纵的育人视野”“一切为了学生的成长成才”、“改变专业院系的工作方式”，四个目标——“学会做人”、“学会求知”、“学会共处”、“学会做事”，和五个推手——“幸福小脚印”、“幸福心传递”、“幸福彩色绘”、“幸福人文会”、“幸福大家庭”，让大家对自己学园内部有了更进一步的了解。
启蒙讲座在大家热烈的掌声下圆满结束，会后还有同学单独留下来向应老师提出了自己的疑问并寻求帮助，应老师也耐为他们一一解答。
（应老师答疑）
通过这一次启蒙讲座，同学们一定能够从中有所收获，从而更好的规划大学生活，走出自己的幸福之路。
（文/尚洁阳 图/刘震、傅益芳）
（文/尚洁阳 图/刘震、傅益芳）
云峰学园新闻网络中心
2012年10月14日