11月28日19时30分，微软亚洲研究院校园行之走进浙江大学正式拉开帷幕，微软亚洲研究院副院长郭百宁博士莅临我校，为浙大师生带来主题为“计算机科学与数学漫谈”的精彩演讲。
图为与会人员
微软亚洲研究院副院长宋罗兰女士，校友合作部黄婷婷女士，浙江大学本科生院副院长，求是学院院长何钦铭教授以及求是学院云峰学园党总支副书记赵颂平老师，求是学院蓝田学园党总支副书记吴为进老师出席此次演讲会。此次主题演讲会是一次微软亚洲研究院与我校共同创新的旅程，紧扣时代旋律，接轨世界前沿。演讲于18时30分在安中大楼报告厅正式开始，同学们热情高涨，报告厅里座无虚席。
图为郭百宁博士
郭百宁博士是微软亚洲研究院副院长，电机电子工程师学会院士，美国电气电子工程师学会视觉及计算机图形学会刊的副主编，曾经担任过国际程序委员会委员，参加过多届国际图形学大会。郭博士主要从事网络图形学技术、基于网络应用的虚拟环境技术、几何模型、基于图像的模型绘制、纹理合成、真实感图形图像技术等领域的研究。
图为何钦铭院长致辞
在郭百宁博士正式演讲之前，浙江大学本科生院副院长、求是学院院长何钦铭教授为本次活动致辞。何院长对郭博士的到来表示热烈欢迎。在同学们满怀期待的掌声中，郭博士从容地走上了讲台。在演讲的一开始，郭博士先向我们提出了竺可桢老校长那两个历久弥新的问题，引发我们又一次深思，同时也让我们感受到郭博士为此次演讲所做的精心的准备。紧接着，博士便切入正题，向同学们提出“学习计算机就等于学习编程吗？”的问题，并以“编程是工具，数学是基础”的观点说明数学的重要性。随后郭博士以经典的万有引力定律和麦克斯韦方程形成过程的各个阶段为例，来阐述做学问的四个层次——“编程、实验→东拼西凑的理论，唯象理化→理论架构→数学”，这也印证了大物理学家牛顿的名言“源于少数原理……却结成累累硕果”、“清空大脑，你才知道你是谁，才能发现你自己，才能拥有创造力！”讲到这里、郭博士十分激动。
图为郭百宁博士做演讲
在阐明了数学的重要性之后，郭博士开始向同学们介绍有关计算机科学的内容。为了说明计算机图形学的重要基础——泊松方程的神奇作用，博士为同学们现场展示了以这样一个简单的方程制作出自然的三维动作的过程，大家都睁大眼睛盯着大屏幕，生怕错过任何一个精彩细节。当博士演示到恐龙模仿人跳舞时，大家看到一个奇丑无比的小怪物竟跳起优雅的芭蕾，都情不自禁地欢笑着鼓起掌来。
图为现场同学听讲
在同学们的掌声和欢笑声中，本次演讲不知不觉地进入了尾声。最后是提问环节，同学竞相举手，郭博士认真地回答了每一个问题，并鼓励同学们积极地去创造自己的精彩未来。幽默风趣而平易近人的郭博士赢得同学们的喜爱，精彩而富有趣味的讲座在同学们热烈的掌声中圆满落幕。
（文/范佳柔 马春晖）
云峰学园新闻网络中心
2011年11月30日
