11月13日上午，求是丹青学园“新生情绪管理训练营——情景风暴”在小剧场311顺利举行。学园分团委副书记郑玲玲、浙大学工部心理健康教育与咨询服务中心主任陈庆、专职咨询师刘艳到场并担任活动评委。活动采取富有新意的掷色子走棋盘方式，极大地调动了同学们的参与热情，使整个活动在欢乐与笑声中进行。
活动开始，现场的六个小组各派一名队员掷骰子，走棋盘，根据棋盘内容由工作人员表演相应情景剧，再让队员们头脑风暴想出解决方法。情景剧的内容包含了大学生活的各个方面：失恋，对于学霸和游戏的纠结，两个男生为喜欢的女生而大打出手，由于父母的啰嗦而与之关系僵化，推销的同学和辅导员产生争执，社团、组织工作过多占用学习时间等等。贴近生活的内容，让在场的同学都感触良多，因此大家都积极发言，把活动一次次推向高潮。
活动开始，现场的六个小组各派一名队员掷骰子，走棋盘，根据棋盘内容由工作人员表演相应情景剧，再让队员们头脑风暴想出解决方法。情景剧的内容包含了大学生活的各个方面：失恋，对于学霸和游戏的纠结，两个男生为喜欢的女生而大打出手，由于父母的啰嗦而与之关系僵化，推销的同学和辅导员产生争执，社团、组织工作过多占用学习时间等等。贴近生活的内容，让在场的同学都感触良多，因此大家都积极发言，把活动一次次推向高潮。
其中，最受大家关注也迎来最多争议的，是关于大学生恋爱观的话题。在场的同学纷纷举手发言，畅谈自己对于恋爱观的想法。对此，陈庆老师也作了精辟而发人深思的分析：之所以在大学有那么多爱情悲喜剧，是因为大家都没有给对方一个评估的时间和机会，而是太快进入恋爱阶段。最后导致很多人在分与合之间纠结痛苦。”此外陈庆老师还从父母的角度，向大家讲述孩子在外是自己的感想，呼吁大家理解父母对于孩子的心理需求，不要一味责怪家长的啰嗦，而是多沟通，主动沟通。
副书记郑玲玲老师以辅导员的身份，阐释了她对于情景剧中学生与辅导员之间因为推销而产生争执现象的观点，让传销的学生最终认识到自己的问题而心服口服。
刘艳老师也对我校浓郁的“学霸氛围”提出了不同的观点：努力学习固然很好，但如果只是因为从众心理而去被动的进行，只会失去自我，最终迷失在大学校园中。我们应该选择适合自己的学习方式，营造自己的学习氛围。
最后，刘艳老师对整场活动做了总结点评：游戏设计到位，情景贴合生活，活动中的不确定性极大的拓宽了同学们的思维。这次活动，也让作为心理咨询师的她亲近的感受到我们大学生对于心理情绪管理的重视。借此机会也祝大家能够快乐的成长。
“我们虽然不能左右天气，但能够控制心情，希望我们都能hold住自己，每天过的阳光灿烂。”在主持人的最后致辞中，此次新生情绪管理训练营顺利结束。
丹青分团委宣传部