转眼之间，入党积极分子的党校学习也要告一段落了。在这其中，有零散分布的党课，从以党章为线索的党史学习到如何创造条件早日入党，再到社会主义核心价值体系对打学生党员的要求，一堂堂党课不可谓不生动精彩，感人至深。但是，尽管这些当可对于我这个青稚的入党积极分子影响巨大，我还是不得不提一下在党课学习中的《洪湖赤卫队》和红色访谈经验交流会。
首先谈一下《洪湖赤卫队》观看之后我的一些稍微的改变。
在建党90周年的这个特殊的日子里，做党课应时刻的内容，我们观看了由金永玲艺术团带给我们的《洪湖赤卫队》这个经典的红色歌剧，其感染力不可谓不惊人，真是名戏配名角，令人感触颇深。
伴着轻快的音乐，我们看到了洪湖赤卫队的兄弟们在对抗豪绅恶霸的斗争中占尽上风。而其后，我们在悲壮的音乐中看到了王金标的无耻叛变和韩英英勇不屈的令人佩服的革命党人的风骨。
据介绍，这个剧是根据声名赫赫的贺龙将军的姐姐贺英的真实故事改编的。这不禁令我肃然起敬，在这种极其危险的环境下了，韩英掩护不堵车退而自己孤身一人断后，并且被彭霸天抓住关在牢中与母亲的那段催人泪下的对话着实将革命的风骨表露无疑，并且这也引起我的无限思考。
金海燕老师给我们上的第二党课我记忆犹新。其中，金海燕提到的入党动机问题让我感触颇深，金海燕老师说检验革命信仰是否坚定、入党动机是否纯正的一个方法是被敌人捉住之后你会不会马上叛变，就像王金标那样。但是在现今这种环境是不可能的。当时大家都觉得好笑，但是我看完《洪湖赤卫队》之后，再也笑不出来了。反而觉得金海燕老师的这句话十分准确。在八年抗战时期，我们的民族出现了多少“王金标”？不是这些“王金标”的出现，相信我们早就可以赶走日本侵略者。现在我们作为入党积极分子，有个问题必须自己问问自己了，我的入党动机是什么，相信对于这个问题的回答大家是各怀鬼胎，总有那么极少数的入党积极分子的入党动机是不纯的，而这些会不会在危难来临之际成为下一个“金标”呢？这个问题我不敢去做。感觉就像身边有个定时炸弹一样；我也不愿去想，何必在我们的祖国强盛如此的时候去假设一些并不存在的情况和境地呢？但是我还是必须说一下这个事情我对于自己入党动机的理解：最开始我申请入党是因为没有任何理由可以说服我不去入党，于是我迈出了第一步，然后我们都知道现在网络上各种毫无道理的却能使某些愤青信以为真的对我们党和国家攻击的影射，但是我们都知道人们总是有一种放大弊端而忽视正面的心理，因此我了解到这些之后便决心更加走近党去了解党来看清真相。然后又到了《洪湖赤卫队》歌剧的观看了。如今，我敢说：我不知道我是否能像韩英那样大义凛然，但是我绝不会成为“王金标”！
下面我再说一下对红色寻访感悟分享交流会的认识以及这个活动对我的影响。
首先，我必须说，这个活动太有意义了并且意义重大啊。本来我也是抱着试一试的态度去听的，并且为了防止可能出现的无聊窘况，我还特地带了一本从图书馆借来的小说，但到整个活动结束，我没有翻动一下小说，因为活动内容实在是太精彩了，这真是一堂别开生面的党课啊。
在报告团讲述的例子中，我最有感触的是“延安变化”和“一枚军功章的故事”。这两个事情在此我就不一一赘述了。从延安的改革开放几十年来的变化中，我似乎看到了整个中国的缩影，从一个贫穷落后、毫无技术可言的新中国发展到现在这样一个现代化、科技化而与极具凝聚力的中国。而从“一枚军功章的故事”中，我在此看到了革命军人的那种睿智沉着、不畏牺牲的革命风骨。
这次讲座也让我对疑惑已久的入党动机的问题有了新的想法。自改革开放以来中国发生的翻天覆地的变化是大家有目共睹的。而这与我们党的先进的领导是密不可分的。这是对我们党的先进性的一种深刻体现。作为一名工科生，我的未来定是为推动祖国现代化添砖加瓦，而这似乎在此时此刻与我的入党动机也保持一致。加入中国共产党这个先进的政党不正是为祖国的发展付出自己的努力吗！而在那枚军功章背后隐藏的故事使我感动啊。敌人的飞机还在头顶盘旋，战士们却毅然冲出来灭火，这种不顾自身安危而为他人负责的精神不正是我最初的入党动机吗！
经过这些天的党校学习，我似乎看到了什么叫共产党员，这个响亮的名字。我今后必会严格要求自己，创造条件争取早日入党！
工科1035班
李扬