为了加深老师和同学之间的相互了解，
孙老师为同学们准备了一个非常有意义的小游戏。在游戏开始时，老师和同学们两人一组，向对方介绍自己的性格、喜好、优缺点、对未来的设想等等，交流完后向全班同学介绍自己的搭档，并且说一说对方在自己心目中的印象。
在欢笑声中，大家发现了自己周围同学的闪光点，找到了许多和自己志同道合的朋友。孙大雁老师在认真仔细地倾听了每个同学的发言后，和同学进行了亲切的交流。
在班会快要结束时，孙老师对同学们的专业选择做了一些指导，使同学们对自己的目标更加明确和坚定。
这次活动不仅让新任班主任对各个同学的性格、爱好等方面有一定的了解，更让同学们通过自我介绍，学会欣赏自己的优点并且发现了自己在人际交往等方面的缺点和不足，从而反思自我，为自己的明天做好规划和准备。在班级观念渐渐淡化的大学校园，这次班会也让老师和同学们有机会聚在一起，加深了解、交流倾诉、分享乐趣，从而互相鼓励和帮助，使同学老师之间的情谊更加深厚，班级的凝聚力大大增强。