为深入学习贯彻2026年全国两会精神,强化理论素养,凝聚集体智慧,为成长注入青春动能,4月11日下午,丹青学园丹阳青溪学园第六党支部与社会科学试验班(马克思主义理论班)2501团支部在成均苑3幢510教室联合举办开展“驰真理路 ,骛时代途”主题学习活动。马克思主义学院副教授、2025级本科生新生之友俞鼎老师,马克思主义学院副教授、2025级本科生班班主任王绍梁老师,丹青学园第六党支部书记、分团委副书记、辅导员景菖皓老师,丹青学园第六党支部副书记、兼职辅导员陈嘉雯学姐,丹青学园第六党支部宣传委员、兼职辅导员马玉阳学长,以及丹青学园第六党支部成员和马理论2501团支部全体成员共同参与本次活动,。活动由团支部书记孙逸歌主持活动。


一、“回响之声”——理论研习工坊第4期:俞鼎老师领学2026年全国两会精神
活动伊始,俞鼎老师以“与新时代同频共振,做中国式现代化的奋斗者”为主题带领师生共同学习2026年全国两会精神。他阐释了2026年全国两会在“十四五”圆满收官、“十五五”开局起步关键节点的重大意义,详细解读了“十五五”时期作为承前启后、奠基立业的关键阶段的历史定位,围绕五个“牢牢把握”系统梳理了全国两会精神核心要义,重点讲解了以新质生产力为引擎打造智能经济新形态的核心路径,并结合浙江共同富裕示范区建设实际,解读相关领域的两会部署,引导学生紧跟政策方向,找准个人发展定位。


二、“真理之路”——江浙沪红色印记系列微团课第4期:谢炬玫作“最简单的革命文物”主题分享
随后,班长谢炬玫同学以“最简单的革命文物”为主题作微团课分享。她结合红军长征胜利90周年的重要节点,以闽西红军桥柱上离地1.5米的刻线为切入点,讲述了这条“生命等高线”背后的革命故事,挖掘出其承载着革命青年的无畏担当与军民同心的深厚情谊。谢炬玫同学呼吁,青年学生应从革命文物中感悟革命精神,传承红色血脉,践行青春报国的初心使命。

三、“求真之阅”——《马克思传》读书会第5期:各团小组汇报交流读书心得
接着,孙依文、李茉瑄、曹伟佳、王亦菲、杨超艺五位同学分别代表各团小组作读书汇报交流。孙依文聚焦马克思的批判与自我批判精神,梳理其思想发展的三大批判阶段,阐释了对黑格尔、费尔巴哈哲学思想的批判与超越,以及批判哲学的核心特征;李茉瑄以马克思早年对青年黑格尔派的超越为主题,结合“林木盗窃法”事件,分析了马克思实现唯物主义思想转向的关键历程;曹伟佳围绕“为人民而立”核心,解读了马克思人民性立场的形成过程与其一以贯之的人民关怀;王亦菲用独特的游戏隐喻方式刻画了青年马克思追求真理、无畏前行的精神肖像,阐释了其坚守初心、直面现实、勇于实践的精神内核;杨超艺以“资本主义的普罗米修斯”为主题,解读了马克思的三重理论形象,阐释了贯穿其一生的为人类解放事业奋斗的精神内核。





王绍梁老师一一进行点评,肯定了各团小组扎实的读书成果和各具特色的解读视角,指出同学们的分享充分展现了对《马克思传》的深入思考和个性化理解。同时,王绍梁老师鼓励在场同学围绕读书心得与理论困惑提问交流,现场同学踊跃发言,围绕相关理论问题展开热烈讨论,形成了师生互动、生生交流的良好学习氛围。

四、王绍梁老师点评总结并作并作主题分享
王绍梁老师针对各团小组汇报一一进行点评,肯定了各团小组扎实的读书成果和各具特色的解读视角,指出同学们的分享充分展现了对《马克思传》的深入思考和个性化理解。同时,王绍梁老师鼓励在场同学围绕读书心得与理论困惑提问交流,现场同学踊跃发言,围绕相关理论问题展开热烈讨论,形成了师生互动、生生交流的良好学习氛围。
活动最后,王绍梁老师作总结分享,以“内卷新时代,我们怎么办”为主题做总结分享。王老师为主题为学生引导学生同学们用学术的方式把握社会现实,正确处理个人成长过程中遇到的困惑和难题。他系统梳理了“内卷”概念的学术溯源与内涵演变,从历史唯物主义视角剖析了内卷现象的社会根源与本质,引导学生区分“内卷现实”与“内卷行为”、“”、“无效内卷”与“有效奋斗”,鼓励青年学生同学们直面现实问题,拒绝单一的评价视角,以不同维度看待个人成长,在有价值的奋斗中实现个人成长与社会价值的统一。

本次活动通过多维度、沉浸式的理论学习与交流分享,进一步夯实了青年学生的思想理论根基,深化了对全国两会精神、革命文化与马克思主义的理解与认同。未来,丹青学园第六党支部与马理论2501团支部将持续开展形式多样的理论学习与实践活动,不断创新学习载体、提升学习实效,引导青年学生在理论学习中坚定理想信念,在实践奋斗中书写青春华章。
团支部丨社会科学试验班(马克思主义理论班)2501团支部
文案丨吴鑫瑶
图片丨孙逸歌
排版丨吴鑫瑶
责任编辑丨景菖皓
2026年4月20日
