2023年12月2日下午，“求是·导师说”沙龙活动在白沙综合楼二楼报告厅顺利举办。本次沙龙邀请到方文军教授与同学们围绕“化学学习与专业选择”开展交流讨论，并解答了同学们学习上的困惑。
方文军教授指出，化学是一门贯穿不同物质科学领域并且为更高层级的学科提供理论基础的的重要学科。方教授带领同学们一同回顾了荣获诺贝尔奖的各类学科研究，启示同学们学科并非孤立存在，化学为其他学科提供了源源不断的理论支持，学科之间存在密切的内在联系是不容忽视的。
方教授还向同学们分享了一则美学原理——“完美+破缺=美”。在物质的“完美”中，通过发现缺陷，赋予特殊结构，可以改变其性质进行突破——这个原理在多功能材料方面应用广泛。
在如何学习化学的问题上，方教授认为在化学的学习过程中，同学们必须保持对问题的主线思考。要掌握分子式规律，这是非常关键的，有助于同学们理解不同物质之间的联系与差异。同时，要用从定性到定量的思维去学习，定量分析是能帮助准确理解科学规律的有力工具。除此以外，还要理解学科知识点的内在联系，培养学科思维，深刻体会学科基本思路。方教授还希望同学们用化学思维思考生活问题，例如化学解毒法，急救时口服牛奶、蛋清或豆浆来减少误服重金属铅或汞对患者本身蛋白质的损伤。
在沙龙最后的提问交流环节，同学们积极提问，反馈了学习过程中的实际而具体的问题，方教授一一耐心细致回应。其中，有同学提出有机化学的化学反应式记忆困难，方教授点拨同学们应该把理论和实验结合起来，从化学原理和平衡角度出发，慢慢体会，内化于心。
通过本次与方文军教授面对面交流的沙龙活动，同学们收获颇丰。工科试验班2322的陈瀚同学表示，方老师采用开放式的课堂，不仅深入浅出地传授了他对化学学科的理解，也让同学们自发地对化学学习进行思考。工科试验班2322的吴启源同学表示，方老师强调的“在学习中抓住关键点”“将不同学科的学习相结合、相促进”等学习方法令她醍醐灌顶。药学2302的李素凡同学说：“方文军教授在座谈会同我们分析了化学学习的大尺度与小尺度，两者融会贯通，很大地拓展了我的视野。”
本次“求是·导师说”方文军教授沙龙活动让同学们深刻认识到了化学专业的重要性并且对化学学习方法有了进一步的感悟，化学作为一门承上启下、渗透于各种新兴交叉学科的中心科学，需要同学们在生活中不断领悟。
图文：吕琛诺、尚昱池
审核：王轶、李睿