为进一步总结求是学院班主任工作经验，激励广大班主任加强与学生工作的联系，提高班主任工作积极性，2016年12月30日下午，求是学院在紫金港校区校友楼•西溪厅召开2015-2016学年优秀班主任表彰大会。求是学院全体中层领导班子、相关辅导员和获得学院本届优秀班主任荣誉称号的教师及学生代表出席了会议。会议由求是学院党委副书记、云峰学园副主任刘波主持。
本年度共有39名优秀班主任受到学院表彰。求是学院院长吴敏讲话并宣读《求是学院关于表彰2015-2016学年优秀班主任的通报》完毕，和求是学院党委书记邬小撑共同为优秀班主任颁发证书并合影留念。
颁奖结束，各学园优秀班主任代表发言。丹青学园优秀班主任代表周歆红老师担任的是社会科学试验班1417班班主任，周老师从日常工作的体会出发，向大家展示了自己的感悟所想。她坦言，这是一个充满活力充满友爱的班级，虽然班里家庭经济困难生占据很大比例，但是学生们的心态都很积极健康。在担任班主任期间，日常的管理以及与学生间的互动，都令她感到与与做科研学术完全不同的乐趣。两年的班主任经历，让她深切的感受到一个集体给个人带来的强烈冲击和真切的成就感。
工信1529班的田雨老师是云峰学园优秀班主任代表，田老师直言此次上台分享心得是自己的“两个荣幸”，即圆满的完成了班主任工作和获得了该年度“优秀班主任”殊荣，他认为，开好每一堂的班会课是关键，通过课前准备，努力营造班会课的气氛，提升班级凝聚力；另外田老师也很注重与学生的联系和沟通，把学生当成朋友来交谈，及时收发学生的邮件，争取第一时间掌握学生的情况。
徐承富老师是蓝田学园优秀班主任代表，是医学1503班的班主任，同时徐老师还是医学博士、德育导师、全国百篇优秀博文提名奖获得者、竺可桢奖学金获得者。他向大家分享了自己的八字真言：“知足、知不足、不知足”，并通过鲜活的事例阐述了自己在担任班主任期间，是如何践行这八个字的。另外徐老师重视所带班级的学风建设，采取自身学术成就获得的经验分享，来激励学生。在班级凝聚力建设方面，徐老师强调“抓好两头”：对班委予以重任，充分发挥其模范带头作用；对班级内学业相对落后的部分学生，采取单独谈话、短信温馨提醒等方式，增强他们的信心。
会议最后，邬小撑书记代表求是学院、党委学工部向全体优秀班主任表达了衷心感谢，他对优秀班主任发言代表的讲话进行了一一回应，同时传达了全国高校思政工作会议的部分精神，他指出，班主任是学生工作队伍的重要组成部分，班主任工作实际上就是在履行四个引导，学生工作由于班主任的保驾护航，而变得更加顺畅。邬书记同时指出，浙大人要有浙大人自己的情怀，而班主任恰恰是影响情怀来源最重要的一个方阵，虽然班主任的工作任务艰巨，酸甜苦辣自知，还是希望班主任能够从“知识宽厚、素质全面、能力高强、人格健全”四个纬度做好学生学业引导者和价值引导者；同时，他也希望班主任发挥桥梁纽带作用，给予求是学院和学工部的思政工作更多的支持。
求是学院
2017年1月3日