求是学院蓝田学园积极响应党委学工部关于举办浙江大学2009年学生心理短剧大赛的通知，认真动员蓝田工科学子充分发挥自身特长，展现蓝田风采，参与此项活动。截止到报名结束，共有11支队伍决定参赛。为加强与工科院系的联系并学习心理剧的表演经验，蓝田学园决定与具有丰富的心理剧参赛经验的化工系联合举办一次心理短剧大赛。
2009年12月4日下午三点，由蓝田学园精心组织、化工系全力配合的学生心理短剧大赛在蓝六党员之家拉开帷幕。此次比赛共有13支队伍参与，11支蓝田学园的队伍，两支化工系的队伍。比赛的评委为蓝田学园和化工系分管心理健康教育工作的老师等，负责评出一、二、三等奖和优胜奖，另外还有25名心理委员评委，负责评出最佳主角和最佳配角奖。
开始表演的是化工系的第一支队伍，剧本的名称是“声音”，PPT里展示的真实场景、演员们精彩入神的演出、跌宕起伏的剧情很快调动了观众的情绪并把观众带入到剧情中来，充分展现了化工系团队深厚的表演功底。第二支表演队伍是蓝田学园工科0935班的团队，他们短剧的名称是“方向”，展示了一群刚刚跨入象牙塔的新生，他们在面对各种新鲜、美好事物的同时也面临着诸多的迷茫和抉择，在人生的方向上该何去何从的故事，引人深思。13支队伍的表演持续了三个小时，一直表演到六点钟，每支队伍在内容和表演形式上都有不一样的精彩，在内容方面，涉及到大学生活的方方面面，有关于学习的—《在自习路上》；有关于友情的—《误会》；有关于爱情的—《青春的涟漪》；有关于社交的—《彩虹》；有关新生适应的—《凤凰涅�》等等。在表演形式上，有的队伍非常注重人物表情、动作、心理的刻画；有的队伍穿插幽默元素，让观众在笑中回味深意；有的队伍精心准备道具，设计特别环节给观众惊喜等等。不论什么样的内容和形式，都能让观众在或沉思、或悲伤、或欢笑中了解大学生不同的心理状态，思考不同的问题，体味不同的哲理。
比赛结束前，蓝田学园心理健康教育中心特别设计了一个活动环节，让现场观众以答题的方式猜一些有趣的心理学效应，在欣赏心理剧的同时还能了解心理学的知识。
精彩的表演结束了，虽然评委评出了不同等级的奖项，但是，这是一场友谊赛，是一场珠联璧合、异彩纷呈的心理剧表演。这场比赛不仅丰富了同学们的课余生活，增强了同学们对于心理问题的关注，更重要的是加强了与其他工科院系的联系，展现了蓝田学子积极向上的精神风貌和团结合作的集体主义精神。