讲座在热烈的掌声中开场，曾超老师首先对胡旭阳老师及其对马克思哲学理论的领域探索作了简短的介绍，并对在场的同学提出希望：通过党课，培养积极思考、主动学习研究马克思主义科学理论的兴趣和习惯，逐步确立正确的世界观、人生观、价值观，坚定的社会主义、共产主义信念，增强贯彻执行党的路线、方针、政策的自觉性和辨别是非的能力，同时发挥党员和积极分子带动、宣传同学的作用，努力营造积极向上的优良学风。
胡旭阳老师的报告围绕“什么是马克思主义”、“当代中国的马克思主义”及“六个为什么的简单解读”三个问题展开，重点论述了马克思哲学的历史优越性及中国化领域的应用，结合中国共产党特色理论思想不断发展创新的历史，解读马克思主义中国化的进程及深化，加深了同学们对马克思哲学内涵及在中国实践迸发新理论的理解。
在马克思主义哲学的认识上，胡老师根据自己对马克思主义哲学的探索和研究，把马克思主义哲学与普通的宗教、现代的科技做了详细地对比和分析，解释了马克思主义哲学的实际性、前瞻性。另外，胡老师还根据中国共产党发展壮大的历史，纵观毛泽东主席、邓小平同志以及近几代国家领导人领导的不同历史发展阶段，不同的改革实践创新，详细分析并点评了马克思主义哲学中国化对新中国的成立及发展的重要意义，明确了马克思主义哲学在中国共产党思想领域不可磨灭的功绩和本源作用。最后，胡老师结合自己的理解对胡锦涛总书记提出的“六个‘为什么’——对几个重大问题的解答”做了简单的介绍，把自己对中国特色社会主义及政治制度、基本经济制度、人民代表大会制度、政治协商制度和改革开放道路等几个方面的理解分享给同学们，使广大青年党员及入党积极分子受益匪浅。
在胡旭阳老师详实而生动的报告之后是现场同学提问环节。党员和入党积极分子表现踊跃，纷纷举手提问，如“马克思主义哲学中对共产主义的构想”、“当今社会青年党员如何对马克思主义进行实践”等等。胡老师都一一作了耐心解答。
此次主题教育报告会，是一次精彩的“马克思主义”理论研讨课，不少同学意犹未尽，会后还继续与支部书记及辅导员讨论有关问题。相信通过学习，广大党员和积极分子会进一步重视理论学习，并通过对马克思哲学的认知、学习及实践，肩负起当代青年共产党员的历史使命。
学园文化发展中心供稿
文：王兆坤 图：罗轩 编辑：杨波