本次座谈会围绕如何在新生始业教育中更好地开展学业指导工作展开讨论并向学生代表征求了意见和建议。由于许多学生代表是2009级学长组的组长，他们对于新生的始业教育比较关注并积极思考、踊跃发言。会议在热烈的气氛中进行。
对于如何更好地开展新生始业教育中的学业指导工作，同学们结合去年的亲身经历，纷纷发表看法。有的同学指出2008年始业教育中所开展的丰富多样的报告、讲座确实对他们进入大学后的思想转变起到了很大的作用；有的同学认为始业教育中有关心理干预的讲座偏少，应该适当增加；也有的同学提出在始业教育中一系列的报告或讲座太过集中，不利于同学的消化吸收等等。对于这些看法和建议，李磊老师分别表示肯定并给与解答。另外，同学们还积极推荐一些普遍反应较好的讲座，老师们都详细地记录下来。
在始业教育中，学长组工作是很重要的一个方面，李磊老师在讲话中也强调了这一点并对于在新生始业教育中如何更好地开展学长组的工作向在座的学生代表征集意见。同学们对此问题也畅所欲言、各抒己见。首先，同学们对学长组的定位进行了深入的交流，大家一致认为学长组不单是为新生解决学习、生活中的各种问题，更应帮助他们建立解决问题的渠道，并调动他们的独立意识和积极性去自主地寻求答案。随后，针对学长组培训内容的创新和行为准则的界定进行了讨论。有的学生认为在当前大类培养的环境下，对学长组进行培训时应该让学长了解2009年的新生培养计划，以便更明确地给予指导；有的同学建议应该为学长组编制工作手册，将可以利用的校内资源以及对于学长的工作职责、行为准则编辑入册等等。
此次座谈会在热烈的讨论中拉下帷幕，同学们的认真思考和献言献策体现了他们对于新生始业教育的高度关注，也展现了同学们对学长组工作的热情和认真负责的态度。同学们纷纷表示老师耐心细致的解答让他们受益匪浅。座谈会在探讨如何高质量完成学长组工作的同时也为2009级新生始业教育工作更好地开展起到了良好的推动作用。